Le passage symbolique d’un trimestre à un autre est marqué, de tradition, par la venue du Directeur, M. Eude, dans chacune des classes, pour faire un bilan du trimestre passé et des enjeux à venir. Cette rencontre est attendue et importante pour chacun.

Dans un premier temps, portant les analyses du Conseil de Classe, le Professeur Principal partage aux élèves le retour de l’équipe pédagogique : ambiance de la classe, relationnel entre élèves, qualité du travail de groupe et individuel.

Dans un deuxième temps, individuellement, M. Eude analyse avec chaque élève le contenu de son bulletin trimestriel, pointant les points d’encouragement, toujours, avant de préciser les points à travailler pour progresser, officialisant les « médailles » (Félicitations, Compliments, Encouragements) mais aussi les avertissements de travail ou de comportement, ces avertissements étant alerte pour redémarrer sur une voie constructive. Des conseils précis sont donnés à chacun, avec tout à la fois réalisme, ambition positive et exigence. Cette exigence faite d’attention et d’encouragement qui invitent le jeune à donner son maximum.

Tout particulièrement à l’aube de ce troisième trimestre, à l’issue duquel seront proposées les décisions de fin d’année, M. Eude invite chaque élève à suivre les conseils des professeurs, à relever le défi dans cet état d’esprit d’entraide et de vision positive des enjeux, à fournir les efforts qui apportent cette satisfaction d’autant plus grande que les efforts ont été réels, à croire tout simplement en son avenir dans l’esprit de l’Institution.

Chantal Desbarrières, Directrice adjointe