Les élèves de Seconde « exploration patrimoine » ont assisté à une visite guidée au Musée des Beaux-Arts de Rouen, le 6 octobre dernier, afin de mettre des images sur le vocabulaire plastique, les notions  techniques ou encore comprendre les enjeux de l’analyse subjective et formative, l’espace et  la matérialité d’une œuvre d’art.

Ils ont pu aborder différentes questions comme les genres en peinture, les symboles de représentation, la symbolique de couleur, le cadre, le point de vue,  la matière,  la composition, l’organisation spatiale…

Une sortie pédagogique qui ouvre les champs en Histoire des Arts, intrinsèquement  liés à l’enseignement d’exploration « Patrimoine ».

Les élèves ont été enchantés de cette visite et ont proposé une seconde visite en autonomie, afin de se prêter au jeu de l’analyse subjective et formative d’une œuvre appartenant à la collection du Musée.

« L’art, c’est la plus sublime mission de l’homme, puisque c’est l’existence de la pensée qui cherche à comprendre le monde et à le faire comprendre » disait Auguste Rodin, sculpteur.

Nathalie Lafon-Billard, Professeur d’Arts plastiques